第21巻 第2号(2022年3月31日発刊) |
|
令和3年度(2021年度)日本安全教育学会 受賞者 | |
【原著】『震災の前日』の語りに関する研究 | 杉山 高志 |
【報告】災害発生時における危機管理の主体と教育活動の継続
―2011年東北地方太平洋沖地震及び福島第一原子力発電所事故における福島県立高校のサテライト校の設置と廃止を例に― |
鈴木久米男 |
看図アプローチの防災教育への適用に関する基礎的検討 | 藤本 一雄 |
南海トラフ地震を見据えた緊急地震の理解と活用を促す試み
―児童・生徒と大人が共に学んだ体験活動を通して― |
森康成ほか |
【資料】仙台市立中学校の教師における防災教育の現状と今後に関する意識調査 | 髙橋 教義 |
日本安全教育学会第22回東京大会報告 | |
事業報告 | |
会 則 | |
投稿規程 | |
「安全教育学研究」投稿論文の募集 | |
令和2年度役員名簿 | |
編集後記 | |
編集委員名簿 |